MOMO的親子律動越來越有團體活動的氣氛了。比起ㄧ開始家長們都只能將注意力放在自己的孩子身上、期待小家伙們不吵不鬧的渡過50分鐘,現在小朋友們開始能專心聽從老師的帶領、令家長們能更全盤的融入活動,為可愛又個性化的小朋友們鼓掌加油。

洗衣機這個主題有兩個課程目標,動靜控制及運用身體表達高、低和中間的狀態。

老師先與小朋友討論洗衣機的操作及所發出的聲音和水位高低的一般認知。配合唸謠: 
<衣服髒了沒關係,一起丟進洗衣機。>
<我按GO,轉來轉去轉不停;>
<我按STOP,髒髒的衣服變乾淨。>

親子輪流互相下達~我按GO、我按STOP的指令、受指令的一方就要完成洗衣動作;洗衣機的動作當然千奇百怪......。

再來老師加入表達低水位及高水位這兩個元素,讓小朋友們能以不同的方式旋轉或移動身體(老師只給小小的示範、基本上尊重孩子現階段的想法任其自由表達),而低水位及高水位的折衷~中水位對小朋友就有一些困難,認知尚未成熟或身體彎曲到哪一個程度謂之中讓小朋友有一點迷惑啦.....。

還有幾個延伸玩法:
媽媽當洗衣機小朋友當洗衣槽的合體洗衣機,或是將自己的頭、手、腳各設為支點及旋轉點的變性洗衣機,都可以讓小朋友發現另一種樂趣。
璟臻覺得對3歲兒而言這些難了ㄧ些,老師也只花了一點時間讓小朋友超齡學習一下下而已,希望明年可以拿出來再試試看。



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禮貌魔法

charenji 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(3) 人氣()


留言列表 (3)

發表留言
  • tt
  • 下次我好像也可以在家裡跟寬比這樣玩呴?
    其實我是想說
    如果孩子願意去上律動課
    也是會有不一樣的體驗啦
    當然看螢火蟲也是另一種經驗阿 :p
  • 比比媽媽:
    你很開明呢!
    我姊姊當初很反對SASA表哥接觸這種活動
    她說:太娘了
    但有ㄧ次我姊姊和我們一起去雲門
    我一下課就見她在報名了......
    嚇了我一大跳

    charenji 於 2008/05/09 01:12 回覆

  • hinlin
  • 我說嘛,
    早就該開格了!
    文章要分類囉!
  • hinlin:
    我在等Sue回來教我
    真的得分類了.....

    charenji 於 2008/05/09 01:05 回覆

  • sue
  • 來補看文章的!
    這個親子活動很有趣吔!
    momo好像進入狀況了,
    替她更開心了。

    文章分類沒問題,
    等我回去哦!
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