MOMO已經恢復了，小朋友折騰一場馬上瘦一圈，讓璟臻忍不住心疼的問:你是怎麼辦到的？

阿公每天開車3小時往返將軍以北的低污染海域釣魚，阿嬤小心翼翼的料理一條條種類、大小不一的鮮魚，讓摔後突然手軟腳軟的MOMO恢復了元氣、體重也回升了，真是好感謝阿公、阿嬤的幫忙。
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MOMO的親子律動越來越有團體活動的氣氛了。比起ㄧ開始家長們都只能將注意力放在自己的孩子身上、期待小家伙們不吵不鬧的渡過50分鐘，現在小朋友們開始能專心聽從老師的帶領、令家長們能更全盤的融入活動，為可愛又個性化的小朋友們鼓掌加油。

洗衣機這個主題有兩個課程目標，動靜控制及運用身體表達高、低和中間的狀態。

老師先與小朋友討論洗衣機的操作及所發出的聲音和水位高低的一般認知。配合唸謠: 
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親子律動 第4堂課（4/26）的主題是觸覺。先唱魯啦啦洗澡歌讓親子輪流用手為對方洗洗搓搓後，拿著大浴巾捲成的蓮蓬頭沖水。

開嗓、暖身後老師準備了4個大紙箱當浴盆，紙箱中放著各種不同的洗澡用具～有發泡綿、梳子、羽毛、乳液、裝了水的氣球、冰枕、塑膠草皮、布，交替的讓每一位小朋友嘗試各種東西在皮膚上的感覺，然後一起討論對每一件東西的感覺及喜好。
MOMO喜歡刺刺的塑膠草皮，她告訴老師:因為很特別啊！

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因為週末要去桃園、雲門的親子律動課就安排提前在週四上，MOMOㄧ樣是蹦蹦跳跳的出發......還好點到名時會說:又！

課程開始要小朋友模仿動物的動作及叫聲、然後配合<如果你很高興你就學.....>這首歌來暖身，再來是由爬行轉換成翻轉滾動（像嬰兒翻身那樣）前進、很意外的這個動作轉換對小朋友有ㄧ點困難喔！3～4歲的小朋友試試看。

地板遊戲結束後接著是跳躍的訓練～連續跳過4個呼拉圈，第二次要模仿小白兔手頂著頭跳尋找另一種肢體平衡。
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很意外聽見 ～你是好媽媽～這個評價。
在抗議聲:臭媽媽！之後.......
不過還是謝謝MOMO啦！

3月29日參加雲門的第一堂親子律動課，MOMO很興奮、一路蹦蹦跳跳的說她要去上學了，在教室外等待時還逗弄其他的小朋友；ㄧ直high到老師點到名時不會反應，狀況開始有些逆轉......
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